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2026年社会工作者考试
综合能力(初级)每日一练
第八章 社区社会工作服务方法
单项选择题
题目
1.社会工作者在社区社会工作服务中,通过搭建协商议事平台,促进了居民、物业和居委会之间的沟通与合作,化解了多起矛盾。这体现了社会工作者 ( )的角色。
A.关系协调者
B.教育培训者
C.研究者
D.治疗者
2.在社区社会工作服务中,通过 “资源共筹、议题共征、经费共议、成效共评”的方式实 施 “微项目”,能够充分发挥居民的( )。
A.依赖心理
B.被动服从
C.个人主义
D.主人翁作用
3.在社区党组织的领导下,社会工作者整合了社区内的爱心企业和志愿者资源,为困难家庭提供定期探访和物资支持。这种资源整合的做法体现了关爱照顾模式( )的特点。
A.照顾网络的融合性
B.照顾对象的排他性
C.照顾内容的单一性
D.照顾过程的封闭性
参考答案
1. A
解析:本题考核知识点为社会工作者的角色。关系协调者的角色任务是链接居民、不同团体、外部资源,促进不同主体之间的沟通、对话与合作。搭建平台化解矛盾、促进沟通合作正是关系协调的体现。
2. D
解析:本题考核知识点为激活居民主体性的策略。推进 “微基金”与“微项目”实施,通过资源共筹、议题共征、经费共议、成效共评,充分发挥居民在社区自治中的主人翁作用。
3. A
解析: 本题考核知识点为关爱照顾模式的特点。关爱照顾模式倡导多方参与,共同为特殊群体提供服务,注重将邻里、亲友等非正式关系网络与正式的服务体系进行深度融合,打造相互补充的支持体系。该模式注重构建生态化的服务体系,通过各种要素的有机整合和良性互动,形成可持续的服务生态系统。
多项选择题
题目
1.社区工作计划制定需要平衡科学性、民主性与可行性。其系统化实施步骤包括( )。
A.目标设定
B.选择合适的服务模式
C.搭建共商平台,明确决策框架
D.坚持参与式路径设计和生态思维
E.明确各方责任,确保方案顺利实施
参考答案
1. ABCD股票配资网站有哪些E
解析:本题考核知识点为计划制定的步骤。以上五项均为计划制定的具体步骤。
实务(初级)每日一练
第八章 学校社会工作服务
单项选择题
题目
1.某社会工作者在开展 “预防校园网络欺凌” 服务中,不但针对施暴者进行了法律认知教育,还联合学校信息中心封锁了校内网络的相关欺凌群组,并为受害者提供了心理复健。这一做法体现了( )。
A. 多功能服务
B. 机会均等原则
C. 专业性服务
D. 阶段性差异
2.针对学校部分教师反映自己有 “不知如何与现在的‘00后’学生有效沟通” 的困惑,社会工作者组织了一场题为 “走进学生的心灵:青春期心理特点与沟通艺术” 的教师工作坊。社会工作者的这项服务,具体指向的目标是( )。
A. 协助家庭获取资源
B. 为教职员工提供咨询与培训
C. 提供亲职教育
D. 学业适应与发展
3.某校的社会工作者在日常工作中通过查阅学生的考勤记录和访谈记录,发现有几名学生表现出明显的社交退缩迹象。社会工作者随后利用标准量表对这些学生展开了心理测评以确认风险程度。该内容属于( )。
A. 指向性预防
B. 系统风险筛查
C. 生命教育宣传
D. 校园安全评估
参考答案
1. A
2. B
3. B
多项选择题
题目
1.社会工作者小张希望通过一系列的活动,在学校中营造一种积极、健康、包容的文化氛围。根据发展性服务中 “学校环境与文化建设” 的内容,他可以采取的行动有( )。
A. 协助策划一场以 “友善校园,向欺凌说不” 为主题的校园宣传活动
B. 为新转入的学生组织 “破冰” 之旅,帮助他们快速融入
D. 对学校的反歧视政策提出修订建议,使其更具操作性
E. 为一个因家庭经济困难而面临辍学风险的学生链接紧急助学金
参考答案
1. ABCD
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